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惠言達歐洲進口工控配件 原裝 極速報價
公司歷史：惠言達于2019成立，9年備件銷售積累，勵志成為國內“零出錯率"歐洲工業(yè)備品備件供應商。
公司模式：德國*，為客戶節(jié)約了成本，提高了采購效率。提供原裝。
航班周期：每天有航班，保證貨物時效。
售后服務：客服，返修集中操作，完善的售后系統(tǒng)。

主要型號：

IS1TK360-C-RL、IS2TK090-C-RL、IS1TK360-O-RL、IS2TK090-O-RL、IS1BP360-C-CL、IS2BP090-C-CL、IS1BP360-I-CL、IS2BP090-O-CL、IS2BP090-I-CL、IS1BP360-U-CL、IS2BP090-U-CL、IS1SP360-C-BL、IS1SP360-O-BL、IS2SP090-O-BL、IS2XP045-U-EL、IS2XP010-U-EL、IS2XP060-I-EL

GEMAC傳感器IS2BP090-O-BL惠言達送溫暖

PARKER S8LD 120V 14W 電磁閥線圈
ATOS SP-C01-230/50/60/80 電磁閥線圈
HYDROMAX HGP-3AF23P 液壓泵
HYDAC EHS 2092-07 壓力信號轉換器
HYDAC 3048209 OK-EL6S/2.0/M/400-50/1/S077 齒輪油冷卻器
JEONFF FEB-2I-BS 柱塞式同步分流馬達
HUSKY HUSKY716D53211E03D 泵
NORGREN D2771B7001/G24/G11/4 備件
BOHMER PAB421-H3103 備件
BOHMER SCA2S/28/1.0/M/A/1 備件
E+H FMB70-AAA1H12CECAA 靜壓式液位計(法蘭安裝）
ATLAS 6970125601 振動變送器
ATLAS 6970120895 振動變送器
KUBLER 8.3720.0010.1024.0013 編碼器
EGE SN450/1-GA-3M 備件
STOBER Type：K713SNG0130ME40 Serial No：2163877 減速機
ELIN HKG-535 L02 F7B-9  NO.52631407015 備件
MOOG D661-4636 伺服閥
CAMOZZI 608M-101C/DC24V 電磁閥
ISMET D/K+S150 變壓器
BERGER LAHR VRDM3910/50LNBOO 電機
NORGREN 2623077.3036.02400   進氣G 1/4 ” 備件
SCHUNK 302346 1142V3L003 SWK041-000-000 夾緊缸
DNP PBVX.2019.002+PBVX.2019.003 快速接頭
SIBA 5011528.3 熔斷器
BURKERT 00423916 備件
WENGLOR OSEI202Z0103 U:18-30VDC 光電開關
WENGLOR OEEI202U0135 U:18-30VDC 光電開關
FISCHER SK89-75KLSSRl 備件
GRAFF EHH-0101 備件
GPH H12WD4850-5128 備件
SCHMERSAL EK10Cb 備件
SCHMERSAL I4M 備件
SCHMERSAL RPVb 備件
KLOCKNER MOELLER ZK-199b 備件
LEINE+LINDE RHI594 819327-02 編碼器
REXROTH 1070086613 PSG 6130.00 AS 備件
NOKEVAL 6580/2 WIRE，4-20mA 隔離柵
neckar-motoren DF882Z00000207/IP44     Pruf-nr：584600 motor
SIEMENS 6ES7331-7KF02-9AJ0 備件
MBS 32-0041-hut 電流互感器
HYDAC 0660 D 005 ON 備件
HYDAC KHB-M36X2-1112-01X 備件
SCHUNK 9935816 電氣接頭
SCHUNK KAS-19B-A-0 電氣接頭
SCHUNK SWA150 快換接頭-母頭
BALLUFF BES516-300-S163-S4-D 帶接線插頭及5米線 電感式接近開關
KUBLER 8.LI20.1111.2050 編碼器
KUBLER 8.5000.8142.2048 編碼器
STEIMEL SF3-50RD-VLFM 泵
TOGNELLA FT 291-14 閥
HORA BR225+MC163/24WE DN40，Kvs16 二通閥
HORA BR225+MC163/24WE DN25，Kvs10 二通閥
HORA BR225+MC163/24WE DN20，Kvs6.3 二通閥
HORA BR225+MC503/230 DN50，Kvs31.5 二通閥
HORA BR225+MC503/230 DN80，Kvs63 二通閥
SOMMER GP240-B 氣缸
SOMMER GP100-B 夾爪
TRELLEBORG PT0100300-T46N 備件
TRELLEBORG PT0100220-T46N 備件
TRELLEBORG RT0100200-T46N 備件
B+R 8LSA66.E0030D000-3 備件
Timmer PTI-MEM1060-AL-TF-POM-VA-FKM-AL-HZ-SO  53507368 備件
E+H 23P1H-ECOA2AAO12AW 流量計
PHOENIX MCR-C-I/I-O/O/DC 4-20mA 隔離器
KUBLER 8.5883.1522.G221 值編碼器
SICK DGS66-GTL005000 編碼器
SCHUNK 0307138 GWB 64 備件
SCHUNK MPG+40 0305521 氣缸
NEXON PA2000/B400P0242SG14MS 備件
NEXON PN3010/B010P20G14MS 壓力變送器
SIEMENS HY5WZ-17/45  中壓避雷器
SIEMENS 3KE4-170-1G4 中壓避雷器
BROSA Type 6059-8950 article 000459 serial no.09050100 measurement range 0-20bar 備件
HYDAC SA32E20TV330P085309G24V/2 備件
SAMHYDRAULIK BGM12C00001 BGM S 020 SP1 M06 CL160 N XX XX 000 液壓馬達
THALHEIM ITD 21 A 4 Y58 2048 H NI KR1 E 14 備件
NSD AB33N PLC輸入模板
NSD VRE-P097FKR5-G(with coupling M1A-15K/15K) 精軋活套編碼器
NSD MRE-32SP097FKR5-G 編碼器
BARKSDALE B2T-A48SS-P5 壓力繼電器
REXROTH Solenoid  Valve R900903081 4WE6D6X / EG205N9K4 液壓方向短管閥
ZAPI AC-2 INVERTER 控制器
AIRTEC 89MDA-0041 充氣機
HACH PH變送器 P33A1NN 0+14 輸出:4+2 PH變送器
KATKO KUM 316U EMC 開關
BUCHER WVRA-43-G66K-6-3 240 S560 電磁閥
AC-MOTOREN NR.7563/3616 備件
JR MERRITT VCSOE-101.8773 手柄
KACO QHSA 85*105/115-12/21VG 密封件
HYDAC EDS346-3-400-001 傳感器
DOBLE 03D-1637-01 備件
LEESON MODEL:MVB215THTS8070BPCAT:190122.61SER:700255600250HZHP:7.51475RPM380V12.5A    2 電機
LEESON MODEL:C6T17NC324ACAT:117294.00HZ:60/50HP/KW:0.37KW1425RPM208-230/190-220/380-440VFLA:1.9-1.9/0.95-0.95SFA:2.1-2.1/1.05-1.05NPBF1542695-1 130040006 電機
BALDOR SPEC:M35T995N563G1CAT:0105038118-00001050HZHP:0.331440RPM190V/380VmMAG/CUR:0.8/0.4A1.2/0.6ASN:13010300006 電機
ELEKTRA 7AA90L04/1.5KW/1420MINB3 7AA90L04/1.5KW/1420MINB3 電機
AEG AM90LDA42.2KW恒速（現(xiàn)場測繪）同軸 電機
BRINKMANN PUMPS TS13/300+0010.4KW2700r/minIP55F恒速（現(xiàn)場測繪）同軸 電機
ICME T.112MA4    T.112MA44KW 軸承潤滑電機
LEROY SOMER FLS280M2B3 異步電動機
ALSTHOM AFIS180L4B35 22KW 異步電動機
ESA ESTRON2 A-01-05-03-CN-1-/00/-CBBB-0//1-04E-//T Sn.10059 12/03/2013 22335 備件
BAR PH-D2-0-1 檢測機構
BAR PK O-1/0-025-C-A S006-08 管道閥
SEW DM160M4/BM/HF/TF11KW Brake5462231 備件
WIKA GDM-100 氣體密度表
MOOG D633-313B 伺服閥
MAYSER SG-EFS104ZK2/1 繼電器
TRAMEC TA125CO 減速機
GLOBE RM410-R43XXXR00 氣動馬達
URACA repair kit No3 Density elements P3-B consisiting of:9pcs Packing ring d20/32*6;3pcs. Guide bush d20/32*8;3pcs support ring d20/32*3.9;3pcs. Cuff d20/32*2.5*4.5;3pcs. Securing ring 32*1.2 盤根組件
URACA Sandwich Valve P3-10B+20 consisiting of: 閥組件
BEDIA 421773 備件
MTI CACTA-ET 30S 48V~ICI 備件
HAYWARD DB1100ST 備件
WILKERSON /M28-04-CG00 1/2" 過濾器
SOCLA TYP418;DN100    149B3143 球型止回閥/VALVE/
SOCLA TYP418;DN65    149B3141 球型止回閥/VALVE/
SOCLA TYP418;DN125    149B3144 球型止回閥/VALVE/
LG LG4100-MF-B 備件
LG LG4100-MF-J 備件
LG LG4100-MJ-X 備件
BURKERT 00067783 0330A4.0 G1/4 電磁閥
B+R 8BOC0320HW00.002-1 備件
FINMOTOR FIN1900.200.M 濾波器
LEINE+LINDE RSA608 605240-01 編碼器
LIRRDP LH3Y-2  24VDC 備件
B+R X20DI9371 模塊
B+R X20BC0063 模塊
B+R X20PS9400 電源模塊
B+R X20A02622 備件
B+R X20AT4222 備件
B+R X20DO9322 備件
B+R X20BDO4332 模塊
Herrblitz A050TER-E/VDC 送料機
VAHLE LZ 10 PE-VP 打孔工具
MTS RHM0400MD56AE101 傳感器
KUBLER 8.0000.1101.1012 聯(lián)軸器
KUBLER 8.5868.3231.3112 編碼器
HOMMEL-ETAMIC T8000 RC120-400 備件

GEMAC傳感器IS2BP090-O-BL惠言達送溫暖

實踐教學是越人才培養(yǎng)的關鍵，是培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。分析當前生物工程專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀，以學生的實踐動手能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)為重點，通過建立按生物工程專業(yè)整體性設置三層次實驗教學新體系，優(yōu)化以生物工程技術為主線的實驗教學內容，建立過程、多元、過關、達標實驗教學考核評價體系，積極實踐生物工程專業(yè)卓人才培養(yǎng)，有效地提升了學生的實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

關鍵詞：生物工程；卓人才；實踐教學體系；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

一、生物工程專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀

目前我校類似絕大部分高等院校生物工程本科教學都是以理論課程設置實驗課程的傳統(tǒng)教學模式（即“一門課程理論+一門課程實驗”）進行組織教學，實驗教學一直輔助理論教學，從屬在各門理論課程之后。實驗課程門數(shù)多，實驗課程相互間存在不同程度的重復現(xiàn)象；實驗課程注重以知識體系為主線構建，造成課程實驗知識點相對分散、孤立，不能串聯(lián)在一起，實驗環(huán)節(jié)缺乏連貫性、完整性和系統(tǒng)性；開設的實驗在類型上以基礎驗證性實驗居多，綜合性、設計創(chuàng)新、研究性實驗較少，學生獨立設計、工程技術運用等鍛煉無法得到充分保障，大地扼制了學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升；實驗課程考核門數(shù)多，考核方式單一，考核評價不夠科學、合理等問題，導致目前的生物工程專業(yè)實驗教學體系難以滿足越人才培養(yǎng)的需求，不利于學生實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，不利于培養(yǎng)出符合社會需求的創(chuàng)新應用型越人才。為此，我們以學生的實踐動手能力和創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)為重點，通過重構實驗實踐教學體系，優(yōu)化實驗教學內容，改革實驗教學考核評價體系，不斷探索生物工程專業(yè)卓人才培養(yǎng)實踐教學的有效途徑，并取得了良好的效果。

二、創(chuàng)新實踐教學體系

（一）建立按生物工程專業(yè)整體性設置實驗教學新體系

生物工程專業(yè)越計劃是以培養(yǎng)生物工程工科專業(yè)學生熟練掌握該專業(yè)實驗基本技術能力，綜合運用實驗技術能力以及創(chuàng)造性開展設計創(chuàng)性實驗能力的思路，打破原來以課程設置實驗課程（“一門課程理論+一門課程實驗”）的傳統(tǒng)，建立全新的按專業(yè)整體性設置生物工程實驗教學新體系。原實驗課程體系（“8+3”），即《生物化學實驗一》、《生物化學實驗二》、《微生物學實驗》、《遺傳學實驗》、《分子生物學與基因工程實驗》、《細胞與細胞工程實驗》、《生物分離工程實驗》、《發(fā)酵工藝學實驗》8門基礎實驗課程，以及《生物工程綜合實驗》、《藥用植物成分利用綜合實驗》、《生物制藥綜合實驗》3門綜合實驗課程，共11門課程實驗，其中8門基礎課程實驗中開設了一些綜合性實驗，造成部分項目與后續(xù)3門綜合實驗課程重復，即使項目不重復，方法技術也有重復。與此同時，雖然在這11門課程中有的嘗試過設計創(chuàng)新實驗，但對于越人才培養(yǎng)的工科專業(yè)數(shù)量偏少。在這些基礎上，以專業(yè)整體性實際需求重構新的實驗課程體系，即將整個生物工程專業(yè)實驗課程設置為《生物工程專業(yè)基本技術實驗》、《生物工程專業(yè)綜合實驗》、《生物工程專業(yè)設計創(chuàng)新實驗》3門實驗課程，實驗課程門數(shù)大大壓縮，實驗項目上無一重復，實驗內容上著重基本技術掌握、技術綜合運用和技術設計創(chuàng)新訓練，實驗層次上體現(xiàn)“基礎─綜合─設計創(chuàng)新”循序漸進，學以致用，實驗過程中更加注重培養(yǎng)與訓練學生的能力和素質，增強學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

（二）建立三層次實踐教學模塊課程

在生物工程專業(yè)實驗教學實踐中，應緊緊抓住專業(yè)內涵和要求，圍繞專業(yè)核心內容體系，以實驗項目為載體，采用模塊化的設計模式，突出創(chuàng)新思維，促進學生工程素質和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，構建了“生物工程基本技術實驗、生物工程專業(yè)綜合實驗、生物工程專業(yè)設計創(chuàng)新實驗”的“三個層次”漸進式培養(yǎng)模塊。生物工程專業(yè)基本技術實驗主要培養(yǎng)學生掌握生物學、生物工程學等方面的基本技術實驗原理、實驗操作技能和實驗數(shù)據(jù)分析處理能力，熟練掌握基本常規(guī)儀器的使用，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的實驗行為和習慣，促進學生動手能力的提升，為后續(xù)綜合、設計創(chuàng)新實驗及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練打下了堅實的基礎。生物工程專業(yè)綜合實驗主要分為微生物接種、菌種培養(yǎng)與選育，微生物發(fā)酵及反應過程的優(yōu)化與放大，生物提取分離與檢測，等等內容，以部分微生物（細菌、放線菌和真菌）的篩選、發(fā)酵過程控制、產物提取與純化檢測以及植物活性成分分離純化為主線，突出每個實驗綜合運用多種基本技術原理、多種操作技能及數(shù)據(jù)分析處理方法，為適應“實基礎、強能力、高素質、重應用”的人才培育模式服務。生物工程設計創(chuàng)新實驗在生物工程專業(yè)基本技術實驗與綜合實驗教學的基礎上，主要介紹了設計性實驗的研究思路與方法，以天然生物資源為原料，對其中的生物活性物質進行提取、純化、鑒定及活性檢測。生物產品設計與制作工藝以及大學生挑戰(zhàn)杯競賽、大學生實驗設計與產品制作大賽和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練坊等內容，突出了應用性和設計創(chuàng)新性，著力培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

（三）優(yōu)化以生物工程技術為主線的實驗教學內容

打破以知識體系設置課程實驗項目，突出以生物工程技術為主線，優(yōu)化生物工程專業(yè)實驗項目，3門實驗課程包括了生物工程方面的稱量計算洗滌技術、培養(yǎng)基的配制、滅菌鍋的使用技術、考馬斯亮藍染色法技術、細胞培養(yǎng)技術、免疫熒光技術、各種顯微鏡觀察技術、細菌的制片染色技術、滴定技術、分光光度技術、植物組織破碎技術、超濾技術、離心技術、酶學基本技術、熒光染色技術、熒光原位雜交技術、染色體制備技術、DNA提取及瓊脂糖凝膠電泳技術、PCR實驗技術等，綜合實驗基因克隆表達技術、微生物接種培養(yǎng)分離純化技術、液態(tài)固態(tài)發(fā)酵培養(yǎng)技術、活性成分提取、分離純化與檢測技術以及相關工藝開發(fā)利用技術。其中基本技術實驗項目21個，學時120；綜合實驗項目18個，學時120；設計創(chuàng)新實驗項目19個，外加大學生挑戰(zhàn)杯競賽、大學生實驗設計與產品制作大賽和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練坊等項目，125學時+18周。綜合設計創(chuàng)新實驗項目占70%以上，綜合設計創(chuàng)新實驗學時占76%以上。第3、4學期開設基本技術實驗，第5學期開設綜合實驗，第6學期開設設計創(chuàng)新實驗，第7學期開設大學生實驗設計與產品制作大賽和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練坊項目，同時突出教師科研轉化實驗項目，綜合實驗項目中的大孔吸附樹脂法提取金銀花中的綠原酸，生物堿提取、分離純化與檢測技術，揮發(fā)油提取分離與檢測技術，香菇多糖的分離提取，等等4個項目，以及設計創(chuàng)新的19個項目全部來源生物工程專業(yè)教師的科研轉化項目，共計23個，占整個項目數(shù)的41%以上。實驗內容具有明顯的地方特色，充分體現(xiàn)了應用型地方本科院校人才培養(yǎng)的特色。

三、建立過程、多元、過關、達標實驗教學考核評價體系

實驗教學中，建立“平時成績記分簿”，加重實驗操作過程和實驗習慣的考核，把學生的實驗習慣納入實驗考核范疇，制定了學生實驗行為18條規(guī)定，違反1條扣0.5—3分，累計扣除10分后，取消該門實驗成績，并要求重修。實驗課采取多元實驗成績考核方法，考核成績由平時考核的60%—70%（實驗習慣10%、實驗操作40%、實驗結果10%、實驗報告10%），期末實驗操作和理論考試占20%，設計創(chuàng)新性實驗占10%—20%。實驗儀器設備規(guī)范使用實施實驗基本技能過關制，通過制訂生物工程專業(yè)的實驗技能標準，舉行專業(yè)技能大賽和專業(yè)技能達標測試，以及工程實踐與科技創(chuàng)新校內外實踐環(huán)節(jié)綜合評價制，建立過程、多元、過關、達標綜合考核評價方式，全面綜合評價學生。懷化學院生物工程專業(yè)先后被確定為校級重點建設專業(yè)，湖南省普通高校“十一五”重點專業(yè)，懷化學院及湖南省普通高校*特色專業(yè)，懷化學院及湖南省普通高等學校“十二五”綜合改革試點專業(yè)以及懷化學院*校企合作試點專業(yè)以及懷化學院*“越人才”教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。越生物工程專業(yè)人才的培養(yǎng)是一個長期、動態(tài)和發(fā)展的過程，積極探索和實踐，緊跟科技前沿，培養(yǎng)新興工業(yè)化社會產業(yè)需求的高素質越應用型人才任重道遠。